Media Pembelajaran Interaktif Digital

PROYEK PERGELARAN MUSIK

Rencanakan, Kolaborasikan, Tampilkan, dan Apresiasi!

Selamat datang di Laboratorium Digital Pergelaran Musik. Wadah kreatif interaktif untuk mempelajari seluruh tahapan pementasan musik—mulai dari penggagasan konsep, pembentukan panitia, latihan kelompok, simulasi kendala panggung, hingga evaluasi pertunjukan secara mandiri dan profesional.

Stage Monitor Live Concert Lab

Live Interactive Soundboard

Instrumental

Kolaborasi

Apresiasi

Tujuan Pembelajaran (Capaian Pembelajaran)

01. Konsep & Tujuan

Menjelaskan pengertian, tujuan, serta manfaat pergelaran musik secara komprehensif.

02. Manajemen Tim

Merancang tema, pembagian kepanitiaan, serta menentukan repertoar dan anggaran.

03. Latihan & Simulasi

Menyusun jadwal latihan disiplin, memecahkan kendala panggung, dan gladi bersih.

04. Apresiasi & Evaluasi

Memberikan tanggapan kritis, penilaian objektif, serta merefleksikan hasil pertunjukan.

Pengembang: Nopidha Ardyansah, S.Pd., M.Pd. | Kepala SMP Negeri 2 Gumelar

SMP Negeri 2 Gumelar, Banyumas

Menu Utama Laboratorium

Pilih modul pembelajaran di bawah ini untuk memulai eksplorasi.

1. Mengenal Pergelaran Musik

Pengertian, tujuan, bentuk-bentuk pertunjukan, serta unsur pendukung pementasan.

Pelajari Materi

2. Perencanaan Pergelaran

Tahapan merancang tujuan, menentukan tema, repertoar, tempat, dan anggaran.

Pelajari Tahapan

3. Tim & Pembagian Tugas

Struktur organisasi kepanitiaan dan simulasi pencocokan tugas tim.

Atur Tim

Fitur Utama

4. Studio Perencanaan Digital

Isi formulir rancangan pergelaran, hitung anggaran otomatis, dan cetak proposal.

Buka Studio Digital

5. Latihan & Kolaborasi

Langkah latihan efektif, nilai kolaborasi, serta Kalender Latihan Interaktif.

Kelola Latihan

6. Simulasi Hari Pertunjukan

Simulasi alur hari-H dan pemecahan masalah kendala panggung secara taktis.

Mulai Simulasi

7. Apresiasi & Evaluasi

Lembar penilaian apresiasi digital berbasis 8 kriteria objektif.

Buka Lembar Apresiasi

8. Proyek Kelompok

Panduan panggung kreativitas musik & kalkulator rubrik penilaian guru/siswa.

Lihat Tugas Proyek

9. Kuis Interaktif

15 Soal pilihan ganda acak dengan penilaian otomatis dan pembahasan ringkas.

Uji Pemahaman

10. Refleksi Pembelajaran

Jurnal refleksi mandiri untuk mengevaluasi pengalaman dan sikap kolaboratif.

Isi Jurnal

11. Profil Pengembang

Informasi profil pengembang media pembelajaran dan sekolah pengembang.

Lihat Profil

Modul 01

Mengenal Pergelaran Musik

1. Pengertian Pergelaran Musik

Pergelaran musik adalah kegiatan menyampaikan atau menampilkan karya seni musik oleh penyaji kepada penonton, baik secara langsung di atas panggung maupun melalui media digital. Kegiatan ini bertujuan sebagai wahana ekspresi diri, komunikasi sosial, sarana hiburan, media pendidikan, serta apresiasi seni.

2. Tujuan Pergelaran Musik di Sekolah

Menampilkan hasil latihan dan kreativitas musikal siswa.
Mengembangkan keberanian dan rasa percaya diri panggung.
Melatih rasa tanggung jawab dan kerja sama tim.
Membangun sikap apresiatif terhadap keanekaragaman musik.

3. Bentuk-Bentuk Pergelaran Musik

Solo
Penyaji tunggal (vokal/instrumen)

Duet / Trio
Penyajian 2 atau 3 orang

Ansambel Sejenis
Alat musik sejenis

Ansambel Campuran
Berbagai variasi alat

Paduan Suara
Vokal kelompok harmonis

Musik Tradisi/Modern
Gamelan, Band, Kolaborasi

Aktivitas Interaktif

Uji Diri

Pasangkan deskripsi pementasan dengan bentuk pergelaran yang tepat!

1. Penampilan lagu daerah menggunakan kombinasi Pianika, Rekorder, dan Tamborin bersama-sama:

2. Seorang siswa memainkan solo gitar akustik menyanyikan lagu nasional:

Modul 02

Tahapan Perencanaan Pergelaran

1

Menentukan Tujuan & Tema

Tema memberi arah seluruh sajian. Contoh tema sekolah: "Harmoni Nusantara", "Generasi Kreatif Berkarya", atau "Irama Tradisi & Modern".

2

Menentukan Format Sajian

Memilih apakah pertunjukan berupa Ansambel Rekorder, Vokal Grup, Band Sekolah, Pertunjukan Gamelan, atau Kolaborasi Musik & Tari.

3

Pemilihan Repertoar (Lagu)

Pilih lagu berdasarkan kemampuan pemain, durasi, ketersediaan instrumen, serta kesesuaian nilai edukatif di lingkungan sekolah.

4

Penentuan Tempat & Waktu

Perhatikan kapasitas aula/lapangan, ketersediaan daya listrik, pencahayaan alami, akustik ruangan, serta keamanan pengunjung.

5

Perlengkapan & Peralatan

Menyiapkan instrumen, sound system (mikrofon, amplifier, speaker), kabel rol, tempat duduk pemain, tata cahaya, serta dekorasi panggung.

6

Penyusunan Anggaran Biaya

Menyusun Rencana Anggaran Biaya (RAB) realistis dengan mengutamakan pemanfaatan fasilitas sekolah secara hemat dan efektif.

Siap Praktik Merancang Pergelaran?

Gunakan Studio Perencanaan Digital untuk mengisi rancangan pergelaran kelompokmu secara langsung.

Modul 03

Struktur Kepanitiaan Pergelaran

Game Interaktif: Susun Tugas Panitia

Pilih peran kepanitiaan yang tepat untuk setiap deskripsi tanggung jawab di bawah ini.

1. Mengoordinasikan seluruh seksi panitia, memimpin rapat, dan bertanggung jawab penuh atas kelancaran acara.

2. Mengatur tata letak kabel, mengecek mikrofon, speaker, dan keseimbangan volume suara panggung.

3. Mengurus surat izin, menyusun jadwal latihan, dan mencatat hasil notulensi rapat panitia.

4. Merancang aransemen lagu, susunan urutan tampil, dan estetika tema panggung pertunjukan.

Fitur Interaktif Utama

Studio Perencanaan Digital

Formulir Rancangan Proyek Pergelaran

Tersimpan Otomatis di Browser

Nama Kelompok / Tim:

Nama Proyek Pergelaran:

Tema Pertunjukan:

Bentuk Pergelaran:

Daftar Repertoar (Lagu yang dibawakan):

Rencana Tempat & Tanggal:

Daftar Peralatan Utama:

Kalkulator Anggaran Sederhana (Simulasi)

Sewa/Biaya Dekorasi (Rp):

Konsumsi Latihan/Acara (Rp):

Cetak Banner & Mading (Rp):

Total Perkiraan Biaya: Rp 160.000

PROPOSAL RANCANGAN PROYEK PERGELARAN MUSIK

NAMA PROYEK BELUM DIISI

Kelompok: -

Tema Utama: -

Bentuk Pertunjukan: -

Tempat & Pelaksanaan: -

Peralatan Utama: -

Total Estimasi Anggaran: -

Daftar Repertoar Musik:

-

Mengetahui,
Guru Pembimbing Seni Musik

Banyumas, .................... 2026
Ketua Pelaksana Kelompok

Modul 04

Latihan & Kolaborasi Efektif

Checklist Tahapan Progres Latihan

Tandai tahapan latihan yang telah diselesaikan kelompokmu untuk menghitung persentase kesiapan.

1. Pembagian partitur / notasi lagu kepada setiap pemain. 2. Latihan mandiri individu (menguasai nada dan intonasi dasar). 3. Latihan parsial sejenis (kelompok vokal saja / instrumen saja). 4. Latihan gabungan (menyamakan tempo, ritme, dan dinamika). 5. Gladi bersih lengkap dengan kostum dan alat sound system.

Indikator Kesiapan Pertunjukan

0%

Belum Memulai Latihan

Simulasi Interaktif

Simulasi Kendala Panggung Hari-H

Studi Kasus Solusi Taktis Panggung

Pilih tindakan terbaik saat menghadapi situasi darurat di panggung!

Skenario A: Saat pertunjukan berlangsung, mikrofon vokalis utama tiba-tiba mati total akibat kabel terlepas. Tindakan apa yang paling tepat?

Skenario B: Salah satu pemain pianika lupa susunan nada saat lagu dimulai. Apa tindakan kolaboratif yang harus dilakukan?

Modul 07

Lembar Apresiasi & Evaluasi Digital

Instrumen Evaluasi Pertunjukan Penampilan

Berikan skor (1-4) pada setiap aspek di bawah ini untuk menilai pertunjukan kelompok penampil.

1. Ketepatan Ritme & Tempo

2. Keseimbangan Suara (Balance)

3. Ekspresi & Interpretasi

4. Kekompakan & Kedisiplinan

Total Skor Akhir Apresiasi:

100 / 100

Tugas Proyek Utama

Proyek Kelompok: Panggung Kreativitas Musik

Panduan Proyek Nyata / Simulasi Sekolah

Setiap kelompok (4–6 siswa) diminta untuk menyusun proposal pergelaran, berlatih secara rutin, serta menyimulasikan pementasan musik di depan kelas.

20% Perencanaan Dokumen

20% Disiplin Latihan

20% Kolaborasi Tim

25% Kualitas Musik

15% Apresiasi & Refleksi

Evaluasi Pemahaman

Kuis Interaktif Pergelaran Musik

Jurnal Siswa

Refleksi Pembelajaran Mandiri

1. Apa hal terpenting yang kamu pelajari tentang persiapan pergelaran musik?

2. Kontribusi positif apa yang kamu berikan dalam kerja kelompokmu?

3. Bagaimana cara kamu dan tim menyelesaikan perbedaan pendapat saat latihan?

Informasi Pengembang

Profil Pengembang Media

Nopidha Ardyansah, S.Pd., M.Pd.

Kepala SMP Negeri 2 Gumelar

SMP Negeri 2 Gumelar, Banyumas, Jawa Tengah

“Media pembelajaran interaktif ini dikembangkan untuk mendukung pembelajaran Seni Musik yang kreatif, kolaboratif, reflektif, dan berpusat pada peserta didik sesuai semangat Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 2 Gumelar.”