Petualangan Gaya di Sekitar Kita

Selamat datang, Penjelajah Gaya!

Di sekitar kita, gaya bekerja saat kamu menendang bola, membuka pintu, menarik tas, atau meremas plastisin. Gaya tidak selalu terlihat, tetapi pengaruhnya dapat kita amati.

⚽Misi 1 — Kenali Gaya

Pelajari pengertian gaya dan pengaruhnya.

🧩Misi 2 — Uji Ketangkasan

Cocokkan contoh dan urutkan prosesnya.

🏅Misi 3 — Buktikan Ilmu

Kerjakan evaluasi dan raih sertifikat.

💡 Ingat! Gaya adalah tarikan atau dorongan. Gaya dapat mengubah gerak atau bentuk benda.

🎯 Kompetensi / Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti petualangan ini, siswa diharapkan mampu:

🔎1. Menjelaskan

Menjelaskan gaya sebagai tarikan atau dorongan menggunakan bahasa sendiri.

🛝2. Mengidentifikasi

Mengidentifikasi pengaruh gaya terhadap gerak dan bentuk benda dari contoh sehari-hari.

🧲3. Mengelompokkan

Membedakan contoh gaya otot, gaya gravitasi, gaya magnet, gaya gesek, serta gaya dari pegas.

🧪4. Mengamati

Melakukan pengamatan sederhana dengan aman dan menyampaikan hasilnya.

Petunjuk belajar: Baca materi, kerjakan tiga tantangan latihan, lalu ikuti evaluasi akhir. Kamu bisa kembali ke materi kapan saja.

📚 Materi: Apa Itu Gaya?

Gaya adalah tarikan atau dorongan yang bekerja pada benda. Gaya dapat membuat benda diam bergerak, membuat benda bergerak berhenti atau berubah cepat-lambat, mengubah arah gerak, dan mengubah bentuk benda.

🛒Gaya membuat benda bergerak

Mendorong troli yang diam membuat troli mulai bergerak.

🛑Gaya menghentikan atau memperlambat

Menangkap bola memberi gaya yang dapat menghentikan bola.

🏓Gaya mengubah arah

Memukul bola yang bergerak dapat mengubah arah geraknya.

🧽Gaya mengubah bentuk

Meremas spons atau plastisin dapat mengubah bentuknya.

🔬 Kenali beberapa gaya

💪Gaya otot

Gaya dari kerja otot, misalnya mengangkat buku atau menarik kursi.

🌍Gaya gravitasi

Tarikan Bumi pada benda. Bola yang dilepas dari tangan jatuh ke bawah.

🧲Gaya magnet

Magnet dapat menarik bahan tertentu, seperti besi. Tidak semua logam tertarik magnet.

🛝Gaya gesek

Gaya yang muncul ketika dua permukaan bersentuhan dan menghambat gerak relatif. Gesekan membantu sepatu mencengkeram lantai.

🪀Gaya pegas

Gaya dari benda elastis yang diregangkan atau ditekan, misalnya pegas atau karet gelang.

🧠 Coba pikirkan!

Ketika kamu mendorong meja, apa yang terjadi? Jika meja tidak bergerak, bukan berarti tidak ada gaya. Doronganmu mungkin belum cukup untuk mengatasi gaya-gaya yang menahan meja.

⚠️ Lakukan percobaan dengan benda ringan dan aman. Jangan menguji gaya dengan melempar benda, menarik kabel listrik, atau menggunakan magnet dekat perangkat elektronik.

🎮 Arena Latihan Penjelajah

Selesaikan ketiga tantangan. Setiap jawaban benar menambah bintang. Tekan tombol periksa untuk melihat umpan balik dan pembahasan.

🏁 Tantangan 1 — Cocokkan contoh dengan jenis gaya

Pilih jenis gaya yang paling sesuai dengan setiap kejadian.

1. Magnet menarik klip kertas dari besi.

2. Buah jatuh dari pohon ke tanah.

3. Tangan mendorong pintu.

4. Rem sepeda membantu memperlambat roda.

🪜 Tantangan 2 — Urutkan proses percobaan

Kamu ingin mengetahui apakah permukaan memengaruhi jarak luncur mobil-mobilan. Pilih urutan yang benar dari langkah pertama hingga terakhir.

Langkah A: Catat dan bandingkan jarak luncur.

Langkah B: Lepaskan mobil-mobilan dari titik awal yang sama.

Langkah C: Siapkan lintasan dengan permukaan berbeda.

Langkah D: Ulangi percobaan dengan cara yang sama.

Petunjuk: Siapkan lintasan dahulu, lalu lakukan uji yang adil dengan titik awal sama.

🧩 Tantangan 3 — Lengkapi diagram pengaruh gaya

Lengkapi kalimat dengan pilihan yang tepat.

Gaya adalah yang dapat mengubah atau .

GAYA→Gerak berubah/Bentuk berubah

🏆 Evaluasi Akhir: Ujian Penjelajah Gaya

Jawablah 8 soal berikut. Pilih satu jawaban paling tepat untuk setiap soal, lalu tekan Hitung Nilai. Skor minimal 75 untuk mendapatkan sertifikat pencapaian.

🏅

Sertifikat Pencapaian

Diberikan kepada

atas keberhasilan menyelesaikan

Petualangan Gaya di Sekitar Kita

IPAS • Kelas IV SD

Nilai: 0/100

Teruslah belajar dan bereksperimen!

Pengembang: Mas’adah, S.Pd.

Tip: pilih “Save as PDF / Simpan sebagai PDF” pada dialog cetak.

👩‍🏫 Pengembang

📘Nama Pengembang

Mas’adah, S.Pd.

🧒Sasaran Pengguna

Siswa kelas IV Sekolah Dasar.

🌱Bidang Pembelajaran

IPAS — Gaya di Sekitar Kita.

Media ini dirancang untuk belajar mandiri maupun pendampingan guru. Ilustrasi emoji, tantangan interaktif, pembahasan otomatis, skor, dan sertifikat berjalan secara lokal di browser.

Catatan: File ini tidak membutuhkan koneksi internet. Untuk mencetak sertifikat, gunakan fitur cetak pada browser.