Halo! Siap memahami bagaimana ekonomi dan kelestarian bumi saling berkaitan secara cerdas?
Dikembangkan Oleh:
Nopidha Ardyansah, S.Pd., M.Pd.
Kepala SMP Negeri 2 Gumelar Banyumas
🌍 Keberlanjutan
Menjaga bumi generasi mendatang
🏭 Produksi
Mengelola sumber daya efisien
🏪 Pasar & Distribusi
Kebutuhan masyarakat terpenuhi
🌾 Pangan & Alam
Harmoni lingkungan & ekonomi
Alur Logika Ekonomi
Diagram Konsep Inti Pembelajaran
Klik setiap tahapan untuk melihat penjelasan ringkas dan contoh konkret sehari-hari!
💡 Klik salah satu kotak diagram di atas untuk membuka penjelasan kontekstual!
Target Capaian
Tujuan Pembelajaran
Selesaikan materi dan kuis untuk mencentang target otomatis!
Target Selesai: 0 / 12
Materi Bagian 1
🌍 Pengertian & Pilar Pembangunan Berkelanjutan
Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development) adalah upaya pembangunan yang bertujuan memenuhi kebutuhan hidup manusia masa kini tanpa mengorbankan kemampuan generasi masa depan untuk memenuhi kebutuhan mereka.
3 Pilar Utama Pembangunan Berkelanjutan
Pembangunan seimbang harus menopang 3 pilar utama berikut. Klik pilar untuk melihat contohnya!
Karakteristik Pembangunan Berkelanjutan
⏳
Jangka Panjang
Berorientasi pada kelangsungan hingga masa depan.
🌱
Kelestarian Lingkungan
Menjaga keanekaragaman hayati dan kualitas udara/air.
💡
Penggunaan Bijak
Memanfaatkan sumber daya secara tidak boros.
🤝
Partisipasi Masyarakat
Melibatkan warga dan adil untuk semua lapisan.
Aktivitas Cepat
Uji Pemahaman: Mana yang Berkelanjutan?
Global Goals
Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs)
Klik pada kartu tujuan SDGs di bawah ini untuk melihat contoh penerapannya di Indonesia dan aksi yang bisa kamu lakukan sebagai pelajar!
Simulasi Interaktif
🏗️ Simulasi: "Pilih Pembangunan Lahan"
Analisis dampak 3 Pilar
Kasus: Kabupaten Banyumas memiliki area lahan terbuka hijau seluas 10 hektar. Pemkab memberikan kesempatan untuk menentukan peruntukan lahan tersebut. Pilihan mana yang akan kamu buat?
Materi Bagian 2
💰 Kebutuhan, Kelangkaan & Masalah Pokok Ekonomi
Manusia memiliki kebutuhan yang tidak terbatas, namun sumber daya yang ada jumlahnya terbatas. Ketidakseimbangan ini menimbulkan Kelangkaan (Scarcity), sehingga manusia harus menentukan pilihan prioritas terbaik.
3 Pertanyaan Utama Masalah Pokok Ekonomi Modern
Setiap produsen dan negara wajib menjawab tiga pertanyaan ini sebelum memproduksi barang/jasa!
Game Simulasi Manajemen
🏭 Game: "Jadilah Manajer Produksi Pabrik Mini"
Ambil keputusan produksi!
Keterkaitan Sistemik
🔗 Hubungan Masalah Pokok Ekonomi dengan Pembangunan Berkelanjutan
Keputusan ekonomi dalam menjawab What, How, dan For Whom berdampak langsung terhadap keberlanjutan Ekonomi, Sosial, dan Lingkungan.
Aktivitas Mencocokkan: Hubungkan Keputusan dengan Dampak!
Pilih pasangan yang tepat antara keputusan ekonomi dan prinsip pembangunan berkelanjutan!
Pembelajaran Kontekstual
🔎 Studi Kasus Kontekstual Sekitar Kita
Mari menganalisis permasalahan nyata yang dialami masyarakat Indonesia dan sekolah sehari-hari!
Belajar Sambil Bermain
🎮 Permainan Edukatif IPS
Pilih permainan di bawah untuk mengasah ketangkasan pemahaman ekonomi dan lingkunganmu!
Game 1: Kelompokkan Kasus ke Kategori yang Tepat!
Klik kasus di bawah lalu tentukan apakah masuk WHAT, HOW, atau FOR WHOM.
Game 2: Klasifikasi Tindakan Ramah Lingkungan
Game 3: Kelola Anggaran Virtual Rp100.000
Sisa Uang: Rp100.000
Kamu memiliki uang saku/tabungan Rp100.000 minggu ini. Mana pilihan prioritas yang paling bijak dan mendukung keberlanjutan?
Evaluasi Pemahaman
📝 Kuis Interaktif IPS (25 Soal)
Komposisi: 10 Mudah | 10 Sedang | 5 Sulit
Uji pengetahuanmu secara menyeluruh! Setiap jawaban dilengkapi pembahasan langsung.
Soal Ke- 1 dari 25
Mudah
Loading Soal...
Hasil Kuis Pembelajaran
0
Sangat Baik
Benar0
Salah0
Persentase0%
StatusTuntas
Aksi Nyata
🌱 Tantangan 7 Hari "Ekonomi Hijau"
Lakukan kebiasaan ramah lingkungan ini selama 7 hari berturut-turut dan centang progressmu!
Progress Tantangan:0%
Metakognisi
💭 Refleksi Pembelajaran Siswa
Tuliskan pemikiran jujurmu setelah mempelajari materi ini. Jawabanmu tersimpan secara otomatis!
Rapor Digital
🏆 Dashboard Hasil Belajar
Laporan capaian belajar dan lencana yang berhasil kamu dapatkan.
Nama Siswa
Mata Pelajaran: IPS Kelas VII • SMP Negeri 2 Gumelar Banyumas
Tanggal Cetak:--/--/----
Progress Total0%
Skor Kuis0
Lencana Diraih0 / 6
Aksi Hijau0 / 7
Lencana Pencapaian (Badges)
Nopidha Ardyansah, S.Pd., M.Pd.
Kepala SMP Negeri 2 Gumelar Banyumas
Instansi / SekolahSMP Negeri 2 Gumelar
Kabupaten / ProvinsiBanyumas, Jawa Tengah
Visi Pengembangan Media:
"Menghadirkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) yang bermakna, kontekstual, berbasis teknologi interaktif, serta mendorong siswa SMP Kelas VII memiliki kepedulian tinggi terhadap masalah ekonomi dan pembangunan berkelanjutan di lingkungan sekitarnya."