“Memahami Syarat dan Bentuk Interaksi Sosial Asosiatif dan Disosiatif dalam Kehidupan Sehari-hari”
Pengembang Media:
Nopidha Ardyansah, S.Pd., M.Pd.
Kepala SMP Negeri 2 Gumelar Banyumas
SMP Negeri 2 Gumelar, Banyumas
ALUR BELAJAR SAYA
Panduan langkah demi langkah dari Orientasi hingga Refleksi Diri.
0%
0 dari 8 Tahap Selesai
Alur Konsep Utama Interaksi Sosial
Syarat Utama
Kontak Sosial+Komunikasi
Melahirkan
INTERAKSI SOSIAL
ASOSIATIF
DISOSIATIF
1
ORIENTASI: Mengapa Manusia Tidak Dapat Hidup Sendiri?
Sebagai makhluk sosial, manusia selalu membutuhkan orang lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Pilihlah satu pernyataan di bawah ini yang paling mencerminkan pengalamanmu sehari-hari:
Modul 1
Pengertian Interaksi Sosial
Interaksi Sosial adalah hubungan timbal balik berupa aksi dan reaksi antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, atau kelompok dengan kelompok dalam kehidupan masyarakat.
Ciri Utama Interaksi Sosial:
Pelakunya lebih dari satu orang.
Terjadi komunikasi melalui kontak sosial.
Memiliki dimensi waktu (masa lalu, masa kini, dan masa depan).
Memiliki tujuan jelas yang ingin dicapai.
3 Tipe Hubungan Interaksi Sosial (Klik untuk Detail)
1. Individu ↔ Individu
Interaksi yang terjadi antara satu orang dengan satu orang lainnya.
Contoh: Dua siswa berdiskusi
2. Individu ↔ Kelompok
Interaksi antara seseorang dengan sekelompok orang secara bersamaan.
Contoh: Guru mengajar kelas
3. Kelompok ↔ Kelompok
Interaksi antara sekelompok orang dengan kelompok lainnya.
Contoh: Lomba antarkelas
Modul 2
2 Syarat Utama Interaksi Sosial
Tanpa kedua syarat ini, interaksi sosial tidak akan terjadi.
1. KONTAK SOSIAL
Awal mula terjadinya aksi dan respon
Kata kontak berasal dari bahasa Latin con/cum (bersama-sama) dan tango/tangere (menyentuh). Secara sosiologis, kontak tidak selalu fisik, melainkan bertemunya dua pihak.
A. Berdasarkan Bentuk:
Langsung (Primer): Tatap muka secara fisik (contoh: Berbicara langsung dengan teman di sekolah).
Tidak Langsung (Sekunder): Menggunakan media perantara (contoh: Chat WhatsApp, telepon, video call).
B. Berdasarkan Sifat:
Positif: Mengarah pada kerja sama dan kesepakatan.
Negatif: Mengarah pada pertentangan atau memutus hubungan.
2. KOMUNIKASI
Penyampaian dan pemahaman pesan
Komunikasi adalah proses penyampaian pesan/gagasan dari komunikator kepada komunikan sehingga tercipta pemahaman bersama.
Unsur-Unsur Komunikasi:
KomunikatorPesanMediaKomunikanFeedback
Simulator Efektivitas Komunikasi
Cobalah memilih elemen komunikasi di bawah ini untuk melihat apakah pesan tersampaikan secara efektif!
🔍 Tes Pemahaman Hubungan Kontak & Komunikasi
Situasi: “Andi menyapa Budi di halaman sekolah dan Budi merespons dengan senyuman dan menjawab sapaannya.”
Modul 3
INTERAKSI SOSIAL ASOSIATIF
Interaksi sosial asosiatif adalah bentuk interaksi sosial yang mengarah pada persatuan, kerja sama, integrasi, dan penyelesaian perbedaan dalam masyarakat.
🤝 Kerja Sama
Usaha bersama antara individu/kelompok untuk mencapai tujuan bersama.
Klik untuk Contoh & Detail →
🕊️ Akomodasi
Proses penyesuaian untuk meredakan pertentangan atau konflik.
Klik untuk Contoh & Detail →
🔄 Asimilasi
Peleburan dua budaya berbeda menjadi satu kebudayaan baru yang menyatu.
Klik untuk Contoh & Detail →
🎨 Akulturasi
Perpaduan dua budaya tanpa menghilangkan kepribadian budaya asli.
Klik untuk Contoh & Detail →
Simulasi Interaktif: "Bangun Kelas Impian Bersama"
Pilihlah opsi tindakan di bawah ini yang paling menunjukkan semangat Kerja Sama untuk membuat kelas menjadi nyaman!
Modul 4
INTERAKSI SOSIAL DISOSIATIF
Interaksi sosial disosiatif adalah bentuk interaksi sosial yang mengarah pada persaingan, pertentangan, atau konflik.
Catatan Penting: Tidak semua disosiatif selalu buruk; persaingan positif dapat memacu prestasi!
🏆 Persaingan (Kompetisi)
Proses mencari kemenangan tanpa ancaman atau kekerasan.
Klik untuk Detail →
⚠️ Kontravensi
Sikap tersembunyi seperti penolakan, cemas, atau menyebar rumor.
Klik untuk Detail →
⚡ Konflik (Pertentangan)
Proses di mana pihak berusaha menyingkirkan lawan dengan ancaman/fisik.
Klik untuk Detail →
Alur Penyelesaian Konflik Sosial secara Damai
PERBEDAAN PENDAPAT
KETEGANGAN SOSIAL
DIALOG / MEDIASI
KESEPAKATAN DAMAI
Membandingkan Interaksi Asosiatif vs Disosiatif
Klik pada setiap bentuk interaksi di bawah ini untuk melihat contoh dan tujuannya secara langsung!
Kriteria
🤝 Interaksi Asosiatif
⚡ Interaksi Disosiatif
Dampak / Arah
Mengarah pada persatuan, integrasi, dan keharmonisan.
Mengarah pada perebutan, pertentangan, atau keretakan.
Bentuk Utama
• Kerja Sama
• Akomodasi
• Asimilasi
• Akulturasi
• Persaingan
• Kontravensi
• Konflik
Contoh Sekolah
Piket kelas bersama, diskusi kelompok, musyawarah OSIS.
Lomba cerdas cermat, perselisihan karena salah paham.
Laboratorium Sikap Sosial
SIMULASI: "APA YANG AKAN KAMU LAKUKAN?"
Pilihlah tindakan terbaik dalam menghadapi situasi sosial nyata di lingkungan sekolah dan masyarakat!
GAME KLASIFIKASI INTERAKSI SOSIAL
Uji kecepatan dan ketepatanmu dalam mengklasifikasikan situasi!
Kasus Ke-1 dari 12Skor Game: 0
Kasus Ke-1 dari 10Skor Game: 0
Analisis Kasus Kontekstual
STUDI KASUS ANALISIS INTERAKSI SOSIAL
Bacalah cerita singkat di bawah ini dan tentukan bentuk interaksi sosial beserta alasannya secara kritis!
Evaluasi Pembelajaran
KUIS INTERAKTIF HOF/LOTS
Skor Maksimal:150 Poin (15 Soal)
Soal 1 dari 15Materi Pengertian
🏆
HASIL EVALUASI BELAJAR
Mata Pelajaran IPS Kelas VII - Interaksi Sosial
Total Skor
0
Benar / Salah
0 / 0
Kategori
Rekomendasi Belajar Berdasarkan Hasil Kuis:
PETA KONSEP INTERAKTIF
Klik pada setiap cabang diagram di bawah untuk membaca rangkuman pengertian secara cepat!
INTERAKSI SOSIAL
SYARAT INTERAKSI
🔗 Kontak Sosial
💬 Komunikasi
BENTUK INTERAKSI
ASOSIATIF
• Kerja Sama
• Akomodasi
• Asimilasi
• Akulturasi
DISOSIATIF
• Persaingan
• Kontravensi
• Konflik
Tahap Akhir Pembelajaran
REFLEKSI DIRIKU
Tuliskan jawaban reflektif berdasarkan pemahaman dan pengalaman pribadimu di bawah ini!
🎉
SELAMAT! PEMBELAJARAN SELESAI
Kamu telah menyelesaikan seluruh tahapan alur belajar Interaksi Sosial IPS Kelas VII. Tetaplah menjadi pribadi yang bijak berinteraksi, bekerja sama dengan baik, dan menghargai perbedaan!